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Illustration : Fabrice Boulanger

La littérature jeunesse au service du préscolaire

30 octobre 2018

Comment utiliser le livre en classe ? Cette formation outille l’enseignant qui désire parfaire sa connaissance de la littérature québécoise et franco-canadienne pour la jeunesse dans cette optique.

En conformité avec le Projet de programme d’éducation préscolaire, la formation aborde l’utilisation du livre en lien avec les cinq domaines d’apprentissage : physique et moteur, affectif, social, langage oral et littératie, cognitif et numératie. Cette formation met de l’avant l’importance d’éveiller les enfants à la lecture et à l’écrit, car il va sans dire qu’explorer les livres et se faire raconter des histoires stimulent leur développement global.

Objectifs

  • Sélectionner judicieusement des albums afin d’exploiter efficacement leur contenu en fonction des différentes composantes du programme.
  • Acquérir des notions d’analyse du texte et de l’image afin d’interpréter des œuvres de différents genres littéraires.
  • Découvrir des stratégies d’approche du livre liées aux domaines d’apprentissage à intégrer dans l’enseignement.

Contenu

  • L’importance du livre et de la littérature dans le développement global de l’enfant.
  • Les genres littéraires qui composent la littérature d’ici et leur apport spécifique aux domaines d’apprentissage.
  • Les éléments constitutifs de l’album pour mieux l’exploiter : présentation matérielle, texte, thème, valeurs, illustrations, etc.
  • Les activités d’animation du livre en lien avec les différents axes et composantes du programme.

 

Clientèle : enseignants, bibliothécaires, responsables de bibliothèques, animateurs culturels
Cycle visé : préscolaire
Matériel offert : Cahier de formation, Guide des livres d’ici pour les jeunes de CJ
Durée : 6 heures
Groupes de 25 personnes au maximum
Coût : 950 $ (+ taxes) plus 150 $ de frais d’adhésion institutionnelle annuelle. Frais de déplacement et de séjour en sus, s’il y a lieu.

Information et réservation : Marie-Claude Bertrand, 514-286-6020, poste 302

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