Présentiel ou virtuel – Après s’être présentée, Brigitte Vaillancourt invitera les élèves à écrire sur eux : aspirations, désirs, peurs, passions, identités. L’exercice consiste à écrire en commençant chaque phrase par : je désire, je souhaite, je suis, j’ai peur. L’autrice encouragera les élèves à utiliser métaphores, symboles, émotions afin d’évoquer sans nécessairement dévoiler.
Clientèle visée : Secondaire 4 et 5
Format : Présentiel ou virtuel ou les deux.
Durée : 75 minutes. Peut être adaptée selon les besoins.
Rayon d’action : Partout au Québec.
Courriel : brigittevaillancourt@yahoo.fr