EN PRÉSENTIEL OU EN VIRTUEL — Les formations CJ font découvrir des contenus théoriques passionnants aux professionnel·le·s qui travaillent avec les jeunes. Nos formateur·rice·s partagent avec plaisir leurs connaissances, astuces et coups de cœur en lien avec la littérature jeunesse.

Depuis quelques années, l’approche de l’apprentissage en pleine nature a pris un bel envol dans plusieurs écoles. Des recherches récentes indiquent que les bienfaits des activités d’apprentissage au grand air jouent un rôle important non seulement dans la réussite des élèves, mais aussi dans la motivation et l’engagement pour les activités à l’extérieur et celles vécues en classe. Les enseignants et les enseignantes ont recours à du matériel varié pour planifier et vivre ses activités. Pourquoi ne pas inclure la littérature jeunesse à celles-ci ? C’est ce que propose Communication-Jeunesse. Cette rencontre sera l’occasion pour les participants de prendre connaissance d’une riche sélection d’albums québécois et franco-canadiens à utiliser soit avant, pendant ou après une activité vécue au grand air. Des pistes d’activités pour chaque album seront également présentées. Après ces années difficiles que nous venons de traverser, quoi de mieux que d’aller prendre l’air ensemble et d’apprendre en ayant un album tout près de soi.

Les intentions de cette formation :

• Prendre connaissance des avantages de l’enseignement en plein air et des bienfaits d’y intégrer le livre
• S’approprier une démarche pour intégrer le livre à l’apprentissage en plein air
• Prendre connaissance d’activités et d’une sélection de livres pour le faire

Public visé : Enseignant·e·s, bibliothécaires, animateur·rice·s littéraires, technicien·ne·s en documentation qui travaillent avec des enfants de 4 à 12 ans.