Voici un aperçu du nouveau numéro du magazine virtuel gratuit CJ, qu’est-ce qu’on lit ?, mis en ligne juste à temps pour débuter la nouvelle année toute en lecture ! L’équipe de CJ vous a concocté un numéro qui met de l’avant les joies de l’hiver et la francophonie pancanadienne.
203 titres dans la 57e édition de la Sélection CJ Catégories : 0-5 ans / 6-8 ans / 9-11 ans / 12-17 ans
CONTENUS CJ
Mot de l’équipe Que lisez-vous pour vous réconforter par temps froid ? Captiver les jeunes lecteur·rice·s : Trois astuces pour des ateliers littéraires engageants Petite annonce (animations en classe) – Membres Stimuler l’apprentissage des tout-petits par la lecture Réseaux littéraires thématiques : De la littérature jeunesse ? J’en mange ! Réseau littéraire thématique : Célébrons le mois de l’histoire des Noir·e·s CJ en action : projets, présence et partenariats Qui a dit quoi ?
LES JOIES DE L’HIVER
Réseau littéraire thématique : Les lectures du Bonhomme hiver Entretien avec André Marois & Cyril Doisneau : Souffler le chaud et le froid Le Pollen : Bourrasque de livres pour savourer l’hiver Alain M. Bergeron : Passion hockey Entretien avec Nicholas Aumais : C’est quoi ça, les tuques ? Réseau littéraire thématique : Mon pays, ce n’est pas un pays, c’est l’hiver !
LA FRANCOPHONIE À TRAVERS LE PAYS
Les Éditions David : 30 ans d’histoire(s) et d’innovation(s) Entretien avec Danielle S. Marcotte : La création francophone d’Est en Ouest Célébrons la francophonie d’un océan à l’autre ! Balade à travers l’édition jeunesse pancanadienne – Éditeurs membres Élise Goulet Pedersen : Grandir en français dans un contexte minoritaire Top 5 de lectures jeunesse par la Librairie À la Page Delphine Godefroid : Valoriser la littérature jeunesse francophone dans les bibliothèques du Canada
ARTICLES DE CRÉATEUR·RICE·S ET DE COLLABORATEUR·RICE·S
Les Librairies – Danielle Chaperon : Capter les 1001 couleurs de l’enfance Clara Lessard : Donner le goût de la lecture, une mission réaliste Entretien avec Cathy Faucher : Une créatrice spécialiste de la faune du Québec Dayani Giguère : Le Mois de l’histoire des Noir·e·s en classe Entretien avec Tristan Demers : Célébrer 40 ans de carrière Alex-Anne Flambert : Travailler la coordination et la juxtaposition avec un album Élizabeth Asselin : La lecture, un précieux atout pour écrire Rampe de lancement : Rencontre avec Clarisse Bérubé
Montréal, le 15 janvier 2024 — Communication-Jeunesse (CJ) est heureux d’annoncer les noms des participant·e·s à la tournée Lire à tout vent 2024.
Ce sont 18 créateur·rice·s de tous horizons qui participeront à la 23e édition du volet francophone de la tournée, qui se déroulera du 28 avril au 4 mai 2024. Le jury composé de professionnelles du milieu du livre, de l’enseignement et de la jeunesse a eu la lourde tâche de sélectionner les lauréat·e·s parmi toutes les remarquables candidatures reçues.
Les lauréat·e·s de la tournée Lire à tout vent 2024 sont :
Les lauréat·e·s rencontreront des lecteur·rice·s entre 0 et 18 ans tant en présentiel qu’en virtuel. Grâce à des partenariats précieux, les autrices, auteurs, illustratrices et illustrateurs pourront notamment se déplacer en Saskatchewan, en Ontario, au Yukon, dans les Maritimes, dans plusieurs des belles régions du Québec et jusque dans les Territoires du Nord-Ouest !
Des ateliers sont alors proposés en bibliothèque, dans des institutions culturelles, dans des écoles et invitent tous les jeunes venir y assister gratuitement. Chaque année plusieurs milliers de lecteur·rice·s peuvent ainsi partager la passion de la lecture et de la création avec des créateur·rice·s tout aussi passionné·e·s.
Un grand merci à tous ceux et celles qui ont soumis leur candidature !
Si vous êtes une institution et souhaitez participer à la tournée Lire à tout vent, accueillir des créateur·rice·s, contactez-nous pour connaître tous les détails et les conditions : Célia Bénard, chargée de projets, c.benard@cjqc.ca
Montréal, le 21 novembre 2023 — Le Conseil des arts de Montréal (CAM), le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ), par l’intermédiaire de son programme Une école montréalaise pour tous (UÉMPT) et Communication-Jeunesse (CJ) sont heureux d’annoncer que Laurie Forest-Lechasseur, Isabelle Verdier et Joan Sénéchal sont les lauréat·e·s des résidences scolaires montréalaises.
Les trois créateur·rice·s auront l’occasion de vivre avec des dizaines de jeunes du primaire une expérience unique en littérature pour la jeunesse. Chacune de ces résidences est assortie d’une bourse de 10 500 $ ; le CAM et UÉMPT participant chacun respectivement à hauteur de 5 000 $ et 5500$.
Voici les projets de médiation qui seront proposés aux élèves :
Laurie Forest-Lechasseur est la lauréate pour l’école Notre-Dame-de-Lourdes (CSSMB). Les élèves qui participeront au projet seront initiés à la création de leur propre bande-dessinée où ils pourront laisser libre court à leur créativité autour de la découverte d’une île mystérieuse. L’illustratrice les accompagnera dans la création de leurs œuvres, de l’histoire aux illustrations, en terminant par le montage complet de leur ouvrage. L’artiste souhaite créer un espace où les élèves pourront développer leur confiance envers leurs idées, leur estime personnelle et découvrir de nouvelles façons de créer, car toutes les manières sont bonnes !
Isabelle Verdier accompagnera les élèves de l’école Sainte-Claire (CSSDM), avec l’appui de sa série Les Pamal, qui présente avec humour et bienveillance des personnages avec des défauts. Les activités de médiation proposées par la créatrice inciteront les élèves à réfléchir sur ce qu’ils sont (exploration de la nature de soi, de ses forces et de ses défis, etc.) à se questionner, à développer et exprimer leurs opinions et leurs idées, et bien sûr à créer de nouveaux personnages Pamal parfaitement imparfaits. Le projet se concrétisera par la création de leur propre album où chaque élève aura construit et pu comprendre, à travers leur personnage et une histoire, qu’être imparfait est une force qu’il faut savoir reconnaître et apprécier.
L’école Wilfrid Bastien (CSSPI) accueillera, quant à elle, Joan Sénéchal. Son projet s’articulera autour du concept du zéro déchet. Les élèves exprimeront leurs opinions, les préjugés sur le sujet et leurs questionnements. Le créateur construira avec eux un cheminement dans leurs réflexions, du partage d’idées à la recherche concrète de ce qui existe déjà. Les élèves vont concrétiser toutes leurs réflexions en concevant des affiches (papier, collage, maquette, etc.) sur un aspect de leur choix. À travers cette résidence, le créateur souhaite soutenir l’engagement social et environnemental des jeunes tout en développant leur capacité à rechercher de l’information et à développer leur créativité autour de ce sujet plus qu’essentiel.
Ces résidences, qui se dérouleront de février à avril 2024, représentent une occasion privilégiée pour permettre les échanges entre des créateur·rice·s jeunesse et leur lectorat. En effet, ce projet unique au Québec permet aux jeunes de s’initier à la création littéraire tout en développant un lien étroit avec les créateur·rice·s sélectionné·e·s. En retour, ceux-ci bénéficieront des rencontres réalisées grâce à leurs projets de médiation littéraire, ce qui viendra assurément enrichir leur travail de création.
À propos de Communication-Jeunesse Communication-Jeunesse est une association culturelle qui a pour mission la promotion de la lecture et de la littérature québécoise et franco-canadienne pour la jeunesse en soutenant notamment leurs créateurs et créatrices. Véritable référence, Communication-Jeunesse œuvre depuis 1971 à soutenir la création de productions littéraires et à rendre celles-ci accessibles aux jeunes d’ici.
À propos du Conseil des arts de Montréal Offrant différentes formes d’accompagnement, le Conseil des arts de Montréal repère, soutient et reconnaît l’innovation artistique et l’expression créative dans toute leur diversité pour faire rayonner les artistes et les organismes de création, de production et de diffusion montréalais. Jouant un rôle unique de catalyseur, il contribue depuis 1956 à faire de Montréal une métropole culturelle vibrante, reconnue ici et ailleurs pour sa vitalité artistique.
À propos du programme Une école montréalaise pour tous Une école montréalaise pour tous (UEMPT) a pour mission de contribuer à la réussite éducative de tous les élèves issus des milieux défavorisés montréalais en tenant compte de leurs besoins et de leurs ressources. Forte de l’expertise développée en collaboration avec tous ses partenaires, Une école montréalaise pour tous poursuit ses actions pour réduire les écarts de réussite entre les élèves des milieux défavorisés et ceux des milieux plus favorisés. Elle contribue ainsi à la mise en œuvre de la mission de l’école québécoise dans une visée de justice sociale.
– 30 —
Pour information sur cette résidence, contacter : Célia Bénard, chargée de projet, Communication-Jeunesse c.benard@cjqc.ca
Seuls de Paul Tom et Mélanie Baillairgé remporte lePrix TD 2023 de littérature canadienne pour l’enfance et la jeunesse !
Communication-Jeunesse (CJ) et le Centre du livre jeunesse canadien (CLJC) sont heureux d’annoncer que le Prix TD 2023 de littérature canadienne pour l’enfance et la jeunesse est attribué au récit documentaire Seuls, écrit par Paul Tom et illustré par Mélanie Baillairgé, publié aux éditions la courte échelle.L’auteur et l’illustratrice se partagent donc la bourse de 50 000 $ offerte par Groupe Banque TD, tandis que leur éditeur reçoit 2 500 $ à des fins promotionnelles. Un montant supplémentaire de 10 000 $ est partagé entre les créateur·rice·s des quatre autres titres finalistes pour leur contribution à la littérature jeunesse canadienne de langue française.
Une courte entrevue avec Paul Tom et Mélanie Baillairgé a été réalisée pour la vidéo du dévoilement du titre lauréat. La cérémonie est disponible sur la chaîne YouTube de CJ, de même que sur Bibliovideo, la chaîne YouTube du CLJC.
« Merci à Paul Tom et à Mélanie Baillairgé, qui méritent cette prestigieuse récompense pour ce récit tellement touchant et nécessaire, et merci également aux éditions la courte échelle pour avoir publié cette œuvre et l’avoir soumise à cette édition du Prix TD », a dit Stéphane Masquida, directeur général de Communication-Jeunesse. « Félicitations également aux créateurs et créatrices des quatre titres finalistes et à leurs maisons d’édition qui expriment avec talent la diversité de thèmes et de formes de notre littérature jeunesse de langue française au pays. »
Communication-Jeunesse et le Centre du livre jeunesse canadien remercient chaleureusement le Groupe Banque TD d’offrir aux créateurs et créatrices de littérature jeunesse canadienne de langue française le prix doté de la plus grande bourse au pays.
Ce récit documentaire aux allures de roman graphique s’inspire de l’histoire vraie de trois jeunes demandeurs d’asile arrivés au Canada sans leurs parents, tout comme le font 400 jeunes d’âge mineur chaque année. Leur témoignage ouvre une fenêtre sur ce chemin rempli d’obstacles et de sacrifices, mais surtout de courage et de résilience.
Le jury en a dit :
« La réalité des jeunes réfugiés est un sujet dont on entend peu parler et encore moins de manière aussi humaine. Grâce au texte de Paul Tom et aux illustrations de Mélanie Baillairgé, Seuls rend cette thématique difficile mais essentielle accessibles aux jeunes, et permet à ceux-ci de mieux comprendre – à travers le vécu des trois protagonistes – la réalité de milliers d’autres personnes venues au Canada pour y trouver liberté et sécurité. Y a-t-il plus belle valeur à transmettre à la nouvelle génération que l’ouverture à l’autre et l’empathie ?»
MEMBRES DU JURY :
Dayani Giguère, enseignante au primaire et blogueuse
Eugenia Doval, technicienne en bibliothèque
Francis Thibeault, bibliothécaire scolaire
Sandrine Bourget-Lapointe, libraire
Takwa Souissi, journaliste et blogueuse
Dans les souliers d’Amédée Texte : Véronique Lambert (Montréal) Illust. : Éléna Comte (Sainte-Marthe-sur-le-Lac) Éditions Fonfon Album / À partir de 3 ans
Gloria sort du moule Texte : Guylaine Guay (Saint-Jérôme) Illust. : Bach (Québec) Les Éditions de la Bagnole Album / À partir de 3 ans
Mélie quelque part au milieu Mylène Goupil (Blainville) Québec Amérique Roman / À partir de 9 ans
Toucher les étoiles Frédérick Wolfe (Montréal) Leméac Éditeur Roman / À partir de 10 ans
POUR DIFFUSION IMMÉDIATE – Montréal (le 18 octobre 2023) — Communication-Jeunesse (CJ) et le Centre du livre jeunesse canadien (CLJC) sont heureux d’annoncer les finalistes 2023 du Prix TD de littérature canadienne pour l’enfance et la jeunesse (50 000 $ pour le titre lauréat).
Les titres finalistes représentent la remarquable qualité des œuvres de créatrices et créateurs d’ici. Chaque titre mis en candidature a apporté une contribution précieuse à la littérature jeunesse canadienne de langue française.
« Félicitations aux auteur·rice·s et illustrateur·rice·s du Canada pour leur impressionnante créativité, souligne Stéphane Masquida, directeur général de Communication-Jeunesse. Bravo également à leurs éditeurs et éditrices de faire preuve d’audace dans leurs choix éditoriaux. Je tiens à remercier les membres du jury pour leur implication essentielle et finalement, à exprimer mon enthousiasme pour les cinq titres finalistes qui représentent fièrement la diversité et la qualité de la création littéraire d’ici. »
Communication-Jeunesse remercie chaleureusement le Groupe Banque TD d’offrir le prix doté de la plus grande bourse pour les créateur·rice·s de littérature jeunesse canadienne de langue française.
Le titre lauréat 2023 du Prix TD de littérature canadienne pour l’enfance et la jeunesse sera annoncé sur la page Facebook de Communication-Jeunesse le lundi 6 novembre, à midi (HE).
Vidéo de présentation des 5 titres par les membres du jury :
MEMBRES DU JURY :
Dayani Giguère, enseignante au primaire et blogueuse
Eugenia Doval , technicienne en bibliothèque
Francis Thibeault, bibliothécaire scolaire
Sandrine Bourget-Lapointe, libraire
Takwa Souissi, journaliste et blogueuse
Dans les souliers d’Amédée Texte : Véronique Lambert (Montréal) Illustrations : Éléna Comte (Sainte-Marthe-sur-le-Lac) Éditions Fonfon Album / À partir de 3 ans
Amédée est un cordonnier qui arrive à littéralement se mettre à la place des autres en enfilant leurs chaussures. Un récit qui montre la beauté et l’importance de l’empathie.
Gloria sort du moule Texte : Guylaine Guay (Saint-Jérôme) Illustrations : Bach (Québec) Les Éditions de la Bagnole Album / À partir de 3 ans
Gloria est joyeuse, rieuse et curieuse… Et grosse aussi. Un album lumineux où l’on aborde les thèmes de l’identité corporelle, la confiance en soi ainsi le l’acceptation et la célébration de la différence.
Le papa de Mélie vient les rejoindre elle et sa mère. Arrivé de loin, il ne parle pas la même langue que sa fille et ne sait plus vivre en homme libre. L’histoire touchante d’une famille qui devra surmonter des défis pour véritablement se retrouver.
Seuls Texte : Paul Tom (Montréal) Illustrations : Mélanie Baillairgé (Montréal) la courte échelle Récit documentaire / À partir de 9 ans
Seuls raconte le parcours de trois jeunes dʹâge mineur arrivés seuls au Canada pour demander le statut de réfugié. Leur témoignage ouvre une fenêtre sur ce chemin rempli d’obstacles et de sacrifices, mais surtout de courage et de résilience.
Toucher les étoiles Frédérick Wolfe (Montréal) Leméac Éditeur Roman / À partir de 10 ans
À 11 ans, Madeleine adore prendre des cours de ballet. Toutefois, ce bonheur sera vite gâché par la soif d’idéal et de performance de son père… Saura-t-elle se libérer de cette pression suffocante ?
À propos du Prix TD de littérature canadienne pour l’enfance et la jeunesse
D’une valeur de 50 000 $, le Prix TD est le prix le plus généreux offert chaque année aux créateur·rice·s de littérature jeunesse canadienne. Il récompense le livre de langue française pour la jeunesse dont les qualités se sont démarquées. La maison d’édition ayant publié et soumis le titre lauréat reçoit 2 500 $ à des fins promotionnelles. Un lot de 10 000 $ supplémentaire est partagé entre les créateur·rice·s des quatre titres finalistes pour leur contribution à la littérature jeunesse canadienne de langue française.
Communication-Jeunesse (CJ) et le Canadian Children’s Book Centre (CCBC) sollicitent la candidature des autrices, auteurs, illustratrices et illustrateurs jeunesse pour participer à la tournée Lire à tout vent / Canadian Children’s Book Week 2024.
La tournée aura lieu du dimanche 28 avril au 4 samedi mai 2024. L’événement, qui se déploie aux quatre coins du pays, constitue l’une des manifestations culturelles les plus importantes consacrées à la littérature d’ici pour la jeunesse. Les jeunes lecteurs et lectrices sont avides de ces rencontres avec leurs créatrices et créateurs préféré·e·s et les attendent avec impatience ! Les rencontres se feront tant en virtuel qu’en présentiel.
Vous trouverez ci-dessous les critères d’admissibilité ainsi que la marche à suivre pour soumettre votre candidature. En tant que membre créatrice ou créateur de CJ, vous êtes invité·e·s à proposer votre candidature pour cette tournée. Il vous suffit de remplir le formulaire en ligne au plus tard le 13 octobre 2023.Il est à noter que vous devez être membre de CJ pour être admissible à cet appel.
Nous vous souhaitons nombreux et nombreuses à soumettre votre candidature afin de semer à tout vent votre passion pour la lecture ! Bonne chance !
CRITÈRES D’ADMISSIBILITÉ
Avoir au moins deux livres en français publiés au cours des cinq dernières années par une maison d’édition québécoise ou franco-canadienne ;
Être disponible du dimanche 28 avril au samedi 4 mai 2024 (hors temps de déplacement, s’il y a lieu) ;
Être créateur ou créatrice membre de Communication-Jeunesse.
Pour devenir membre de Communication-Jeunesse ou pour renouveler votre cotisation (75$ pour la durée d’un an) d’ici le 13 octobre 2023 : www.communication-jeunesse.qc.ca/membres
CHOIX DES CANDIDATS ET CANDIDATES
Un comité de professionnels et professionnelles de la chaîne du livre choisira les candidatures en respectant les objectifs suivants :
Constituer une équipe diversifiée de créatrices et créateurs jeunesse ;
Favoriser l’alternance des personnes sélectionnées ;
Mettre en valeur tous les genres littéraires ;
Faire connaître des créatrices et créateurs dont les œuvres rejoignent tous les groupes d’âge.
DOSSIERS DE MISE EN CANDIDATURE Veuillez préparer les informations suivantes pour remplir votre candidature en ligne :
Coordonnées complètes : adresse civique complète, ville, numéro de téléphone et courriel ;
Notes biographiques à jour ;
Bibliographie des cinq dernières années ;
Proposition d’ateliers et groupes d’âge ciblés.
Pour soumettre votre candidature, remplissez le formulaire en ligneavant le 13 octobre 2023.
Contact chez Communication-Jeunesse : Célia Bénard c.benard@cjqc.ca
Avis aux créateur·rice·s de Montréal : l’inscription pour les résidences en littérature jeunesse au printemps 2024 est en cours jusqu’au 16 octobre 2023 !
Créatrices et créateurs jeunesse, voici une occasion unique pour vous d’entrer en contact avec les jeunes ! Le Conseil des arts de Montréal (CAM) s’associe à Une école montréalaise pour tous (UÉMPT), programme du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MÉES) et à Communication-Jeunesse pour offrir trois (3) résidences à des créatrices et créateurs jeunesse en littérature de l’île de Montréal. Ces résidences sont proposées aux écoles de milieux défavorisés ciblées par le programme UÉMPT.
Ce programme de résidence s’adresse aux auteur·rice·s, illustrateur·rice·s montréalais·es qui ont publié au moins un (1) livre en littérature jeunesse. Les résidences s’échelonnent sur trois mois, soit de février à avril 2024, et se dérouleront dans les écoles suivantes :
École Notre-Dame-de-Lourdes (CSSMB) 4 groupes de 2e cycle ; 9 semaines
École Wilfrid-Bastien (CSSPI) 4 groupes de 3e cycle ; 9 semaines
École Sainte-Claire(CSSDM) 4 groupes de 3e cycle ; 9 semaines
Le créateur ou la créatrice rencontrera chaque groupe-classe une fois par semaine pendant 9 semaines consécutives. Il faut compter 3 à 4 heures de présence à l’école par semaine.
Les créatrices et créateurs jeunesse professionnel·le·s intéressé·e·s doivent soumettre un projet de médiation culturelle à réaliser dans l’une des trois (3) écoles.
La date limite de dépôt d’une candidature est le 16 octobre 2023 à 16 h.Afin de préparer votre dossier de candidature, consultez les critères et normes qui régissent cette résidenceici.
Chaque résidence jeunesse est assortie d’une subvention de 10 000 $ : 5 000 $ venant du Conseil des arts de Montréal et 5 000 $ venant du MÉES, par l’entremise du programme UÉMPT. Un montant supplémentaire de 500 $ pour l’achat de matériel sera relié au projet de médiation en classe.
Une rencontre d’informationvirtuelle est proposée aux futur·e·s candidat·e·s le jeudi 28 septembre à 14h30. Pour vous inscrire à cette rencontre, pour déposer un dossier de candidature ou pour obtenir des renseignements additionnels, veuillez communiquer avec :
Communication-Jeunesse présente cette année deux journées de conférences en virtuel pour les professionnel.le.s de l’éducation qui utilisent la littérature jeunesse dans leurs pratiques pédagogiques:
La journée du vendredi 26 janvier, pour le primaire, et axée sur la grammaire ;
La journée du vendredi 16 février, axée sur les difficulté de lecture au secondaire.
Une journée OFF Pédago Fest, c’est : 1 thématique, 4 conférences (1h15) et 1 dîner-conférence (45 min)
Voici un aperçu du nouveau numéro du magazine virtuel gratuit CJ, qu’est-ce qu’on lit ?, mis en ligne juste à temps pour la rentrée scolaire ! L’équipe de CJ vous a concocté un numéro où sciences, littérature et horreur font un mélange des plus… explosifs !
118 titres dans la 56e édition de la SÉLECTION Catégories : 0-5 ans / 6-8 ans / 9-11 ans / 12-17 ans
CONTENUS CJ Quand comble la soif de médiation littéraire de deux passionnées ! Petites annonces (animations en classe) – Membres Des livres qui plaisent à tous ! (Article 0-5 ans) RAMPE DE LANCEMENT avec Lidia-Ntombo Lulendo, illustratrice Des outils pour vous accompagner toute l’année scolaire CJ en action
FRANCOPHONIE À TRAVERS LE PAYS Cartographie littéraire du Canada Les Éditions des Plaines : 45 ans d’audace littéraire ! Découvrir la richesse culturelle de la francophonie canadienne ACELF Des événements qui font rayonner la littérature franco-canadienne sur notre grand territoire
ARTICLES DE COLLABORATEUR·RICE·S Les bibliothécaires scolaires, des ressources essentielles ! PAR MARJOLAINE SÉGUIN Heures du conte pour les 0-2 ans : un village pour une histoire ! PAR TANIA BALADI (MEMBRE CRÉATRICE ) Donner de la voix à la lecture PAR NICOLE TESTA (MEMBRE CRÉATRICE ) Développer une communauté de lecteur·rice·s dès la rentrée PAR ÉLISE GOULET PEDERSEN, LE FABULEUX DESTIN D’UNE ENSEIGNANTE Comment la littérature jeunesse s’impose-t-elle aux créateur·rice·s ? PAR JOSÉE BOURNIVAL (MEMBRE CRÉATRICE ) Combien faut-il de livres pour créer un·e lecteur·rice ? PAR DAVID BESSETTE Créer le lien enseignant·e – élève grâce à la littérature jeunesse PAR KAREN AUPRA ROESLER, LE CARTABLE D’UNE ENSEIGNANTE Des lectures parfaites pour la rentrée PAR MAYA THÉRIAULT, BOUQUINONS AVEC MAYA Une collection d’essais pour les adolescents PAR CHANTAL FONTAINE, LES LIBRAIRES La lecture et les arts PAR NOÉMIE PHILIBERT-BRUNET Le LIMIER-voyageur… des livres qui vont à la rencontre des gens PAR CHRISTIAN DUMONT
THÉMATIQUE SCIENCES Top 5 sciences DE MARJOLAINE SÉGUIN La science dans votre boîte aux lettres ! ENTRETIEN AVEC PUBLICATIONS BLD Consultation littéraire auprès d’Olivier Bernard ENTRETIEN AVEC LE PHARMACHIEN Eurékâ ! Les sciences à hauteur d’enfant (Réseau littéraire thématique ) Éveiller la conscience environnementale des jeunes ENTRETIEN AVEC BOUCAR DIOUF Sciences & littérature jeunesse… au féminin ! PAR ALEX-ANNE FLAMBERT, ALIAS LA BIBLIOMANIAQUE Marie-Hélène Cyr : scientifique et autrice jeunesse ENTRETIEN AVEC MARIE-HÉLÈNE CYR (MEMBRE CRÉATRICE ) Entretien avec Yannick Bergeron, l’artiste des sciences Qui a peur de l’intelligence artificielle ? (Réseau littéraire 12-17 ans) Entre dystopie et utopie ENTRETIEN AVEC ANNIE BACON (MEMBRE CRÉATRICE )
THÉMATIQUE HALLOWEEN Top 5 de lectures qui donnent la frousse LIBRAIRIE LE PORT DE TÊTE Mon univers halloweenesque PAR CLARA LESSARD Fais-moi peur, mais pas trop ! (Réseau littéraire thématique ) Dïana Bélice : horreur et stéréotypes dans la littérature jeunesse ENTRETIEN AVEC DÏANA BÉLICE (MEMBRE CRÉATRICE ) Sueurs froides garanties ! (Réseau littéraire thématique 12-17 ans) Vrai ou faux avec Marc-André Pilon PAR PIERRE-ALEXANDRE BONIN Décortiquer la peur dans les livres PAR GUILLAUME COUTURE
Valérie Fontaine poursuit son rôle d’ambassadrice CJ pour une deuxième année !
L’autrice jeunesse Valérie Fontaine accepte avec plaisir de renouveler l’expérience en tant qu’ambassadrice de Communication-Jeunesse pour l’année à venir. Ses valeurs et son amour de la littérature jeunesse d’ici s’accordent à merveille à notre mission. Propager le plaisir de lire, voilà notre cheval de bataille commun !
Une équipe revitalisée pour commencer l’année scolaire en force !
La rentrée est une période importante pour l’équipe CJ. C’est donc crucial pour nous d’avoir une équipe solide en place, et motivée par tous les beaux projets à venir !
Anne Gucciardi, la nouvelle directrice du développement, animations et formations ;
Célia Bénard, la nouvelle chargée de projets, résidences et tournées de créateur.rice.s ;
Maude Trépanier et Marie-Claude Audet, les nouvelles recrues dans la brigade d’animation CJ.
Nous tenons à souligner le départ d’Isabelle Chartrand-Delorme, après 9 ans de loyaux services envers l’organisme et une tonne de projets toujours menés de main de maître – et avec le sourire ! Nous remercions également Ariane Labelle, qui retourne à l’enseignement après un passage chez CJ qui n’a laissé que du positif. Elles permettent toutes deux à Célia et à Anne de reprendre le flambeau avec agilité suite à de belles transmissions de savoir !
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel
Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’utilisateur.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques.Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’utilisateurs afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
